โดนเทหลังสอบติด เลยไปออกรายการหาคู่จนดังระเบิด
Ch. 117

วัยรุ่นว่า

少年说

Machine-translated from Chinese. May contain inaccuracies.

Chinese

【一言不合就开撩是吧?】

Thai

【แค่พูดไม่กี่คำก็เริ่มเกาะจีบแล้วใช่ไหม?】

Chinese

【猝不及防的秀恩爱。】

Thai

【อวดรักกันไม่ทันตั้งตัวเลย】

Chinese

【越来越狗了。】

Thai

【ยิ่งดูก็ยิ่งหมาเข้าไปทุกที】

Chinese

两人走进学校后,就看到江依琳在操场上带着一群一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡。

Thai

พอทั้งสองคนเดินเข้าไปในโรงเรียน ก็เห็นเจียงอีหลินกำลังพานักเรียนชั้น ป.1 กลุ่มหนึ่งเล่นเกมจับเจี๊ยก ๆ อยู่ที่สนามเด็กเล่น

Chinese

小朋友的欢声笑语也让姜柠重新放松下来。

Thai

เสียงหัวเราะของเด็ก ๆ ทำเอาเจียงหนิงเริ่มผ่อนคลายลงอีกครั้ง

Chinese

但下课铃很快就响了。

Thai

แต่พอเสียงกริ่งหมดคาบดังขึ้นก็เป็นอันจบ

Chinese

课间有十分钟的休息时间,姜柠拎着一袋棒棒糖,嘴里默念着待会上课时要说的话。

Thai

ในช่วงพักสิบนาที เจียงหนิงถือถุงอมยิ้มใบหนึ่ง สวดท่องสิ่งที่กำลังจะพูดตอนคาบเรียนต่อไปในใจ

Chinese

陈知远站在一旁,面带微笑地静静看着。

Thai

เฉินจื้อหยวนยืนอยู่ข้าง ๆ มองดูเธออย่างเงียบ ๆ พร้อมรอยยิ้ม

Chinese

她认真的样子真得很可爱,思考问题的时候,会下意识的咬着下唇,眼神时而专注时而迷茫,右手食指不自觉地卷着落在肩前的长发,整个人就像是一只发呆的小猫咪,让人会忍不住摸一摸她的脑袋。

Thai

เวลาที่เธอจริงจังนี่น่ารักจริง ๆ เลย เวลาคิดปัญหาเธอจะกัดริมฝีปากล่างโดยไม่รู้ตัว สายตาบ้างก็จดจ่อ บ้างก็สับสน มือขวาไม่รู้ตัวก็ม้วนผมยาวที่พาดอยู่บนไหล่จนเป็นวง ทั้งตัวเหมือนแมวเหมียวที่กำลังเหม่อลอย ทำให้คนเผลออยากจะขยี้หัวเธอสักที

Chinese

在上课铃响起前,在外面玩耍的小朋友就都回了教室,陈知远上前揉了下她的头发,声音温和道:“走吧,快上课了。”

Thai

ก่อนเสียงกริ่งเข้าเรียนจะดัง เด็ก ๆ ที่ออกไปเล่นข้างนอกก็กลับเข้าห้องเรียนกันหมด เฉินจื้อหยวนก้าวเข้าไปลูบผมเธอเบา ๆ แล้วพูดน้ำเสียงอ่อนโยนว่า “ไปกันเถอะ จะเข้าเรียนแล้ว”

Chinese

两人迈步走到一二班教室门口的时候,上课铃刚好响起。

Thai

พอทั้งสองเดินมาถึงหน้าห้อง ป.1/2 เสียงกริ่งเข้าเรียนก็ดังขึ้นพอดี

Chinese

姜柠深呼吸一口气,迈步走上了讲台,陈知远跟在后面,站在了教室门口。

Thai

เจียงหนิงสูดหายใจเข้าลึก ๆ ก้าวเดินขึ้นไปบนเวทีสอน ส่วนเฉินจื้อหยวนเดินตามหลังไปยืนที่ประตูห้อง

Chinese

嘈杂的教室里,一个扎着羊角辫的小姑娘突然喊了一声:“老师来了,不许说话!”

Thai

ในห้องที่เสียงจอแจ เด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ไว้ผมเปียสองข้างตะโกนขึ้นว่า “คุณครูมาแล้ว ห้ามคุย!”

Chinese

全班立马就安静了下来。

Thai

ทั้งชั้นเงียบลงทันที

Chinese

她叫欧阳燕,是一二班的班长兼记录委员,平时就是老师的好帮手。

Thai

เธอชื่อโอวหยางเยียน เป็นทั้งหัวหน้าห้องและฝ่ายจดบันทึกของ ป.1/2 ปกติก็เป็นมือขวาของคุณครูอยู่แล้ว

Chinese

虽然是个小姑娘,但班上的小朋友没一个不怕她的,因为只要被她记了名字,就得不到老师奖励的小星星了。

Thai

ถึงจะเป็นเด็กผู้หญิง แต่เด็ก ๆ ในห้องไม่มีใครไม่กลัวเธอ เพราะถ้าถูกเธอจดชื่อไว้ ก็จะไม่ได้ดาวรางวัลจากคุณครูแล้ว

Chinese

“上课。”

Thai

“เริ่มเรียน”

Chinese

“老师好。”

Thai

“สวัสดีคุณครู”

Chinese

姜柠的一双手已经在讲台后面捏成了小拳头,但表情还算轻松:“小朋友们好,我叫姜柠,你们可以叫我姜老师,今天我来教大家上一节美术课……你们都有画画纸吗?”

Thai

มือของเจียงหนิงกำแน่นเป็นหมัดอยู่หลังโต๊ะแล้ว แต่สีหน้ายังดูสบาย ๆ “สวัสดีเด็ก ๆ ฉันชื่อเจียงหนิง เรียกฉันว่าครูเจียงก็ได้ วันนี้ครูจะมาสอนวิชาศิลปะให้ทุกคน… พวกเรามีกระดาษวาดรูปกันไหม?”

Chinese

“有!!!”

Thai

“มี!!!”

Chinese

新老师上课,让小家伙们都很兴奋,声音一个比一个大。

Thai

การได้เรียนกับครูใหม่ทำให้น้อง ๆ ตื่นเต้นกันใหญ่ เสียงดังแข่งกันเป็นใครก็ได้ดังกว่า

Chinese

陈知远暗暗笑道:“看来买棒棒糖是多此一举了。”

Thai

เฉินจื้อหยวนคิดในใจยิ้ม ๆ “ดูท่าการซื้ออมยิ้มนี่จะเกินจำเป็นแล้ว”

Chinese

“好的,大家拿出画画纸和铅笔,老师今天来教大家画几个小动物,谁表现好或者画的好的话,就奖励一颗棒棒糖哦。”

Thai

“ได้ค่ะ ทุกคนหยิบกระดาษวาดรูปกับดินสอออกมา ครูวันนี้จะสอนวาดรูปสัตว์น้อย ๆ หน่อย ใครตั้งใจดีหรือวาดเก่ง จะได้รับรางวัลเป็นอมยิ้มหนึ่งอันนะ”

Chinese

一年级的学生普遍才六七岁,棒棒糖对他们的吸引力还是很大的。

Thai

นักเรียนชั้น ป.1 ส่วนใหญ่เพิ่งอายุ 6-7 ขวบ อมยิ้มยังดึงดูดใจพวกเขาได้มากอยู่

Chinese

看到姜柠顺利开了头,陈知远也就没有在门口站着,而是走到最后一排,挑了个角落的位置坐了下来。

Thai

พอเห็นเจียงหนิงเริ่มต้นได้ราบรื่น เฉินจื้อหยวนก็ไม่ได้ยืนอยู่ที่ประตูต่อ เดินไปที่แถวสุดท้าย เลือกนั่งมุมหนึ่งลง

Chinese

姜柠的画画功底,之前在岛上玩游戏的时候就体现出来了。

Thai

ฝีมือวาดรูปของเจียงหนิงนั้น แสดงออกมาตอนที่เล่นเกมบนเกาะครั้งก่อนแล้ว

Chinese

即便是用粉笔,她也能在黑板上把一些小动物画的惟妙惟肖。

Thai

ถึงแม้จะใช้แค่ชอล์ก เธอก็สามารถวาดสัตว์น้อยบนกระดานดำได้อย่างเหมือนจริง

Chinese

学校本身的美术老师都是其他老师兼任的,哪里会有这么好的画功,小朋友们看到老师画的这么好,一个个拿着铅笔认真学了起来。

Thai

คุณครูศิลปะของโรงเรียนจริง ๆ เป็นครูคนอื่นมาสอนแทนทั้งนั้น จะมีฝีมือดีขนาดนี้ได้ยังไง พอเด็ก ๆ เห็นครูวาดสวยขนาดนั้น ก็ต่างหยิบดินสอขึ้นมาตั้งใจเรียนกัน

Chinese

姜柠一笔一画地在黑板上画好后,就走下讲台,手把手地耐心教了起来。

Thai

หลังจากเจียงหนิงวาดรูปบนกระดานดำเสร็จทีละเส้น ทีละเส้น เธอก็เดินลงจากเวที เริ่มสอนแบบจับมือเด็ก ๆ อย่างอดทน

Chinese

一时间,教室里只有铅笔摩擦纸面发出的沙沙声。

Thai

ในชั่วขณะนั้น ในห้องมีแต่เสียงดินสอขูดกับกระดาษดังซ่า ๆ

Chinese

万事开头难,姜柠不知不觉地就放松了下来,下课铃响起的时候,她还在想:一节课怎么这么快就过去了。

Thai

ทุกสิ่งอย่างยากตอนเริ่มต้น แต่พอเริ่มไปแล้ว เจียงหนิงก็ค่อย ๆ ผ่อนคลายขึ้นโดยไม่รู้ตัว พอเสียงกริ่งหมดคาบดังขึ้น เธอยังคิดเลยว่า “ทำไมคาบนึงถึงผ่านไปเร็วจัง”

Chinese

班上的小朋友们都很喜欢她,下课之后,每个人都拿着自己的作品上讲台兑换棒棒糖。

Thai

เด็ก ๆ ในห้องต่างชอบเธอกันมาก พอเลิกเรียน แต่ละคนก็ถือผลงานตัวเองขึ้นไปบนเวทีเพื่อแลกอมยิ้ม

Chinese

姜柠发完糖后,第三节课都快上课了。

Thai

กว่าเจียงหนิงจะแจกอมยิ้มหมด ก็เกือบจะถึงคาบที่สามแล้ว

Chinese

陈知远起身走出了教室,路上撞到宋辞后,看她身上还带着老师上课专用的扩音器,就找她借用了一下。

Thai

เฉินจื้อหยวนลุกขึ้นเดินออกจากห้อง ระหว่างทางไปชนกับซ่งฉือพอดี เห็นเธอพกเครื่องขยายเสียงที่ใช้ตอนครูสอนอยู่ด้วย ก็เลยขอยืมมาใช้สักหน่อย

Chinese

他负责的班级是五一班。

Thai

ชั้นที่เขารับผิดชอบคือห้อง ป.5/1

Chinese

五年级的孩子说大不大说小不小,在小学六个年级当中属于比较难管的一个年级。

Thai

เด็ก ป.5 จะว่าโตก็ไม่โต จะว่าเล็กก็ไม่เล็ก ถือเป็นชั้นที่ดูแลค่อนข้างยากในบรรดาหกชั้นของโรงเรียนประถม

Chinese

陈知远踩着上课铃走进了教室。

Thai

เฉินจื้อหยวนเดินเข้าห้องไปพร้อมกับเสียงกริ่งเข้าเรียน

Chinese

但教室里的同学却一个个看着他身后的摄像老师,他们好像对摄像老师比较好奇,说准确些,是对摄像机好奇。

Thai

แต่นักเรียนในห้องกลับมองช่างกล้องที่เดินตามหลังเขามาทีละคน ดูเหมือนพวกเขาจะสนใจช่างกล้องมากกว่า พูดให้ตรงก็คือสนใจกล้องถ่ายรูปนั่นแหละ

Chinese

“喂喂喂~”

Thai

“ทดสอบ ๆ~”

Chinese

陈知远试了一下扩音器的声音,跨步走上讲台:“上课!”

Thai

เฉินจื้อหยวนลองเครื่องขยายเสียงดู ก้าวขึ้นไปบนเวที “เริ่มเรียน!”

Chinese

“老师好~”

Thai

“สวัสดีคุณครู~”

Chinese

“知道我要给你们上什么课吗?”

Thai

“รู้ไหมว่าฉันจะสอนอะไรพวกเธอ?”

Chinese

“音乐课!”

Thai

“ดนตรี!”

Chinese

“那你们想不想学一首只有自己会唱别人都不会唱的歌?”

Thai

“แล้วพวกเธออยากเรียนเพลงที่มีแค่พวกเธอร้องได้ แต่คนอื่นร้องไม่ได้ไหม?”

Chinese

“想!”

Thai

“อยาก!”

Chinese

“那就把你们的小手放在桌上,打起精神好好跟着老师学。”陈知远指着摄像机说道:“我提醒你们,这台摄像机会把你们全部拍下来,网上会有上百万个叔叔阿姨能看见你们,你们要是开小差说悄悄话,都会被他们看到的。”

Thai

“งั้นก็วางมือเล็ก ๆ ของพวกเธอบนโต๊ะ ตั้งใจเรียนตามครูให้ดี” เฉินจื้อหยวนชี้ไปที่กล้องพูดว่า “ขอเตือนไว้ก่อนนะ กล้องตัวนี้จะถ่ายพวกเธอทั้งหมด มีคุณลุงคุณป้าอีกเป็นล้านคนในอินเทอร์เน็ตที่จะเห็นพวกเธอ ถ้าพวกเธอแอบคุย หรือไม่ตั้งใจ พวกเขาก็จะเห็นด้วยนะ”

Chinese

三十三个小朋友一听这话,赶紧把手放在桌上,一个个认认真真地看着陈知远。

Thai

เด็กน้อยสามสิบสามคนพอได้ยินแบบนี้ ก็รีบวางมือบนโต๊ะ ตั้งใจมองเฉินจื้อหยวนกันทุกคน

Chinese

“我今天教你们的这首歌叫做《少年说》,是老师自己写的歌……”陈知远边说边把一个u盘插进了多媒体投影仪上,打开一个word后,歌词就出现在了投影幕布上。

Thai

“วันนี้ฉันจะสอนเพลงที่ชื่อว่า《เส้าปินซั่ว》 เป็นเพลงที่ครูเขียนเอง…” เฉินจื้อหยวนพูดพร้อมกับเสียบแฟลชไดรฟ์เข้าเครื่องฉายมัลติมีเดีย เปิดไฟล์ Word ขึ้นมา เนื้อเพลงก็ปรากฏบนจอ

Chinese

“这是这首歌的歌词,老师先播放一遍这首歌,然后你们再一句句的跟着老师学,看谁能第一个学会。”

Thai

“นี่คือเนื้อเพลง ครูจะเปิดเพลงนี้ให้ฟังก่อน แล้วพวกเธอค่อยเรียนตามครูทีละท่อน ดูสิว่าใครจะเรียนทันเป็นคนแรก”

Chinese

姜柠在这个时候来到了教室,站在了教室后门的位置。

Thai

พอดีตอนนั้นเจียงหนิงก็เดินมาถึงห้อง ยืนอยู่ที่ประตูหลัง

Chinese

没多久,李书妍、陈泽林、宋辞他们这些人也都过来了。

Thai

ไม่นาน หลี่ซูหยาน เฉินเจ๋อหลิน ซ่งฉือ และคนอื่น ๆ ก็ทยอยกันมาถึง

Chinese

陈知远现在在节目十二个嘉宾里最火,他们都很好奇陈知远今天会教什么歌。

Thai

ตอนนี้เฉินจื้อหยวนเป็นที่ฮอตที่สุดในบรรดาแขกรับเชิญสิบสองคนในรายการ พวกเขาทุกคนอยากรู้ว่าเฉินจื้อหยวนจะสอนเพลงอะไรในวันนี้

Chinese

“嘘~”

Thai

“ชู่ว~”

Chinese

“小嘴巴都闭上,好好听哦。”

Thai

“หุบปากน้อย ๆ ตั้งใจฟังนะ”

Chinese

陈知远把u盘的音乐文件点开,歌声很快在音响里响了起来……

Thai

เฉินจื้อหยวนคลิกเปิดไฟล์เพลง เสียงเพลงก็ดังออกมาจากลำโพง…

Chinese

这首歌是昨天陈知远在录音棚录的,除了姜柠和那名录音师之外,全世界没有第三个人听过。

Thai

เพลงนี้ถูกบันทึกในห้องอัดเมื่อวานนี้ นอกจากเจียงหนิงและวิศวกรเสียงแล้ว ไม่มีคนที่สามในโลกเคยได้ยินมาก่อน

Chinese

“红日初升其道大光”

Thai

เมื่อตะวันแดงเริ่มขึ้น เส้นทางนั้นสว่างไสว

Chinese

“河出伏流一泻汪洋”

Thai

แม่น้ำไหลจากใต้ดิน สู่มหาสมุทรยิ่งใหญ่

Chinese

“……”

Thai

“…”

Chinese

深沉的歌声响起,不仅小朋友们一个个听得很认真,教室后面的嘉宾们也一个个瞪大了眼睛。

Thai

เสียงเพลงทุ้มหนักดังขึ้น ไม่ใช่แค่เด็ก ๆ ที่ตั้งใจฟัง แขกที่ยืนอยู่หลังห้องก็เบิกตากว้างกันทุกคน

Chinese

这首歌主歌部分只有四句,主歌结束后,直接进入副歌部分。

Thai

ท่อนเปิดของเพลงนี้มีแค่สี่บรรทัด หลังจากจบท่อนเปิดก็เข้าสู่ท่อนร้องหลักทันที

Chinese

“少年自有少年狂”

Thai

“หนุ่มน้อยย่อมมีแรงทะเยอทะยาน”

Chinese

“身似山河挺脊梁”

Thai

“กายดังภูผา ตั้งตรงดั่งเสาหลัก”

Chinese

“敢将日月再丈量”

Thai

“กล้าท้าทายเวลา”

Chinese

“今早为我少年郎!”

Thai

“คือพวกเราหนุ่มน้อยในวันนี้!”

Chinese

“……”

Thai

“…”

Chinese

【!!!】

Thai

【!!!】

Chinese

【!!!】

Thai

【!!!】

Chinese

【!!!】

Thai

【!!!】

Chinese

弹幕飞一般刷新着。

Thai

ข้อความสดไหลขึ้นอย่างรวดเร็ว

Chinese

直播间总人数从一百二十万,开始一路飙升。

Thai

จำนวนผู้ชมในห้องไลฟ์จากหนึ่งล้านสองแสน เริ่มพุ่งสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง

Chinese

很多在外面看的人,都忍不住点进了直播间。

Thai

ผู้ชมที่อยู่ภายนอกหลายคน อดใจไม่ไหวคลิกเข้ามาในห้องไลฟ์

Chinese

李淑君看着各项数据,好像察觉到了什么,她拿着对讲机喊道:“所有闲着的摄像老师都去陈知远所在的教室,这首歌要火了!”

Thai

หลี่ซูจวินมองดูข้อมูลต่างๆ เหมือนสังเกตเห็นอะไรบางอย่าง เธอถือวิทยุสื่อสารตะโกนว่า “ช่างกล้องที่ว่างทุกคนไปที่ห้องเรียนที่เฉินจื้อหยวนอยู่ เพลงนี้กำลังจะดังแล้ว!”

Chinese

音响的声音挺大的,其他教室都能听得见。

Thai

เสียงลำโพงค่อนข้างดัง ห้องเรียนอื่นๆ ก็ได้ยิน

Chinese

看到摄像老师一个个往楼上去了,江依琳、苏星河、孙芷若、王皓宇一群人也都赶到五一班教室门口。

Thai

เมื่อเห็นช่างกล้องต่างพากันขึ้นไปชั้นบน เจียงอีหลิน ซูซิงเหอ ซุนจื้อรั่ว หวังเฮ่าอวี่ และกลุ่มคนก็รีบไปที่หน้าห้อง ป.5/1

Chinese

“天高海阔万里长”

Thai

“ฟ้ากว้างทะเลยาวไกลหมื่นลี้”

Chinese

“华夏少年意气扬”

Thai

“เด็กหนุ่มหัวเซี่ยเปี่ยมด้วยมาดทะเยอทะยาน”

Chinese

“发奋图强做栋梁”

Thai

“มุ่งมั่นพยายามเป็นเสาหลักของชาติ”

Chinese

“不负年少”

Thai

“ไม่ทำให้วัยเยาว์ต้องสูญเปล่า”

Chinese

“……”

Thai

“…”

Chinese

【我滴妈,鸡皮疙瘩起来了!】

Thai

【แม่ฉัน! ขนลุกเลย!】

Chinese

【陈知远!我滴神!】

Thai

【เฉินจื้อหยวน! เทพของฉัน!】

Chinese

【我有预感,这首歌要爆了!】

Thai

【ฉันรู้สึกว่าเพลงนี้ต้องดังแน่!】

Chinese

【陈狗,对不起,我之前不该骂你的。】

Thai

【เฉินหมา ขอโทษนะ ที่ก่อนหน้านี้ฉันไม่ควรด่าคุณ】

Chinese

【你告诉我这是外行写的歌?】

Thai

【คุณบอกฉันว่านี่เป็นเพลงที่คนนอกวงการแต่งเหรอ?】

Chinese

【娱乐圈的那些歌手现在还在写口水歌!】

Thai

【นักร้องในวงการบันเทิงตอนนี้ยังแต่งเพลงไร้สาระกันอยู่เลย!】

Chinese

【我手都在抖!】

Thai

【มือฉันสั่นเลย!】

Chinese

【陈狗真要火了!】

Thai

【เฉินหมากำลังจะดังจริงๆแล้ว!】

Chinese

【恋综里出了个音乐鬼才。】

Thai

【ในรายการรักจริงมีอัจฉริยะทางดนตรีโผล่มา】

Chinese

【已录屏,明天热搜见。】

Thai

【บันทึกหน้าจอไว้แล้ว พรุ่งนี้เจอกันที่เทรนด์ข่าว】

Chinese

但这首歌播完的时候,教室后排已经没有位置了。

Thai

แต่เมื่อเพลงนี้จบลง ที่นั่งแถวหลังในห้องก็ไม่มีที่ว่างแล้ว

Chinese

很多在综合楼的老师都赶了过来,一个个拿着手机站在窗户外面录着视频。

Thai

ครูหลายคนที่อยู่ในอาคารรวมก็รีบมา ต่างคนต่างถือโทรศัพท์ยืนอยู่นอกหน้าต่างบันทึกวิดีโอ

Chinese

“这首歌好不好听?”

Thai

“เพลงนี้เพราะไหม?”

Chinese

“好听!”

Thai

“เพราะ!”

Chinese

“那接下来,老师一句句教你们,你们跟着老师一起唱,其实这首歌还没有写完整,等你们学会了这首歌,我们再一起把它创作完好不好?”

Thai

“ต่อไปครูจะสอนพวกเธอทีละบรรทัด พวกเธอร้องตามครูไป เพลงนี้จริงๆยังเขียนไม่เสร็จ เมื่อพวกเธอเรียนเพลงนี้เสร็จแล้ว พวกเรามาช่วยกันแต่งให้เสร็จดีไหม?”

Chinese

“好!”

Thai

“ดี!”

Chinese

……

Thai